A un click
VOLVER

A un clickALUMNOS

VOLVER

A un clickPROFESORES

VOLVER

A un clickINVESTIGADORES

Boletín nº3 Covid 19

29 abril, 2020

Somos fuente de información confiable y citable.

En tiempos de Coronavirus, mantenernos informados es clave. Es por eso, que revisamos nuestros recursos suscritos en línea y preparamos esta selección de artículos relacionados con el COVID19. ¡Te invitamos a leerlos!

 

Eric Yuan, el nuevo rey del trabajo remoto. A medida que el virus cierra oficinas, el valor de Zoom Video Communications se ha duplicado en los últimos tres meses . Idioma: inglés | Fuente: Financial Times | Leer

 

La educación científica en la era de una pandemia. ¿Cómo pueden la historia, la filosofía y la sociología de la ciencia contribuir a la educación para comprender y resolver la crisis de Covid-19? Idioma: inglés | Fuente: Springer | Leer

 

«Cada día es una nueva sorpresa». Dentro del esfuerzo por producir el rastreador de coronavirus más popular del mundo. Un sitio que recibe más de mil millones de visitas al día, se ha convertido en la fuente más autorizada para los datos del caso COVID-19. Es utilizado por organizaciones de noticias y agencias gubernamentales de todo el mundo. Idioma: inglés | Fuente: Science | Leer

 

Científicos convierten la estructura del coronavirus en música. Científicos traducen la estructura de su famosa proteína espiga en música. El nuevo formato puede ayudar a los científicos a encontrar sitios en la proteína donde los anticuerpos o medicamentos puedan unirse, simplemente buscando secuencias musicales específicas que correspondan a estos sitios. Idioma: inglés | Fuente: Science | Leer

 

Preguntas, preguntas, preguntas y más preguntas. ¿Cómo nos preparamos para ofrecer clases en línea cuando no lo hemos estado haciendo? ¿Cómo investigamos y escribimos cuando estamos distraídos, tal vez por la crisis misma y tal vez por nuestros socios y niños que están en casa con nosotros? ¿Tenemos tantas preguntas, preguntas, preguntas y aún más preguntas? Nuestro mundo se ha vuelto loco en solo unas pocas semanas. Idioma: inglés | Fuente: Springer |Leer

 

COVID ‐ 19 y la enseñanza en línea en la educación superior: un estudio de caso de la Universidad de Pekín. Se presentan seis estrategias educativas específicas para resumir las experiencias actuales de enseñanza en línea para instructores universitarios que podrían impartir educación en línea en circunstancias similares. Idioma: inglés | Fuente: Wiley | Leer

 

Inicia sesión

Al ser fuentes de información suscritas por la universidad, la primera vez te pedirá iniciar sesión con los datos de tu correo UAI. Ejemplo:

Usuario: tunombre@alumnos.uai.cl  | Contraseña: clave de tu correo UAI

Boletines anteriores

    Compartir